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七成教师对自己的业余生活评价一般

发布时间:2020-03-13 15:07:57 阅读: 来源:计数器厂家

七成教师对自己的业余生活评价“一般” 2009/9/46:28:39  【字体:缩小放大】

9月3日讯(海峡导报记者魏文沈晓丽)教师业余生活的现状如何?教师们期待怎样的业余生活?在第25个教师节即将来临之际,本报《学堂》周刊试图通过调查,了解厦门市中小学教师的业余生活状况。我们希望通过对教师生活质量的关注,来关注教师生命质量的提升,并以此关注教育的未来。

为了比较准确地了解目前厦门中小学教师的业余生活状况,我们设计了一份包含10个问题的调查问卷。这几日,我们把问卷发放到厦门集美中学、松柏中学、湖明小学、金尚小学等学校,以随机抽样、匿名的方式,收集相关数据。共发放210份问卷,回收有效问卷200份。其中中学老师90人,小学老师110人,男老师47人,女老师153人。(注:中小学,特别是小学,女老师比男老师多,所调查的两所小学,女老师占8成余)。

调查数据出来后,我们邀请了本报《学堂》专家顾问团成员、厦门集美中学校长刘卫平、厦门松柏中学校长郭顺敏和厦门金尚小学校长陈春梅就问卷调查结果做了分析和点评。厦门大学教育研究院教授、博导郑若玲老师就本次调查做了总结。

七成教师业余时间低于三个小时

在“你每天拥有多少业余时间”这个问题中,中学老师74.4%选择了“1-3小时”,23.5%的老师为3-6小时,1.5%的老师为6-9小时。75.5%的小学老师拥有的业余时间为1-3小时。中小学老师的业余时间没有多大差异。

点评

刘卫平:3小时以下的业余生活时间是比较紧张的,3小时以上比较合理。而大部分老师的业余时间在3小时以下,原因与中小学老师工作繁重的程度有关。要想增加老师的业余时间,有两个努力的方向:一是教育教学的改革创新,二是加强教师自身的修养,提高教育教学效率。效率提高了,相应的工作都在上班时间内处理好,业余时间才有增加的可能性。

陈春梅:75%的老师每天拥有的业余时间为1-3小时,这个数据令人震惊却又是真实存在的。有些朋友总是不解,老师每周十几节课,每天也才三节左右,为什么那么忙呢?其实老师每天除了备课、上课、改作业外,还要参加各种专业培训、教研听课活动、学生个别辅导等。很多老师都是早上7点多到校,晚上7点多到家,还经常要带作业回家改,带教案回家写。更无奈的是还要花费大量的精力来应付名目繁多的检查。这些工作往往无法在有限的工作时间内完成,所以从某种意义上说,教师的业余生活和业内生活并没有多大界限。

老师的工作更多的是一种良心工作,不可能像其他行业那样8小时之外就属于自己。

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